Развитие ловкости и ориентации в пространстве у слабовидящих детей 7-10 лет средствами игры в настольный теннис

Развитие ловкости и ориентации в пространстве у слабовидящих детей 7-10 лет средствами игры в настольный теннис

Введение.......................................................................................................... 3

Глава 1. Теоретические основы развития координационных _{развития}способностей _{развития}

у детей _{развития}с нарушением зрения......................................................................... 4

1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей _{развития}с нарушением зрения (7-10 лет).......................................................................................................................... 7

1.2. Особенности физического развития детей _{развития}с нарушением зрения.......... 7

1.3. Методика развития координационных _{развития}способностей у детей _{развития} с депривацией зрения........................................................................................................................ 11

1.4. Характеристика игры _детей в настольный теннис.......................................... 14

1.5. Особенности адаптивного физического воспитания у детей 7-10 лет _{развития} с нарушением зрения............................................................................................................ 16

Глава 2. Задачи, методы и организация исследования _{р рр}........................... 23

2.1. Задачи исследования.............................................................................. 23

2.2. Методы исследования............................................................................ 23

3.3. Организация исследования…………………………………………………26

Глава 3. Результаты исследования и их обсуждения _{рр р}............................... 27

3.1. Структура занятия лечебной гимнастикой детей 7-10 лет с нарушением зрения для развития координационных способностей с применением игры в настольный теннис………………………………………………………………27

3.2 Влияние усовершенствованной методики занятий на детях 7-10 лет с нарушением зрения на развитие координационных способностей с помощью игры в настольный теннис………………………………………………………32

Выводы.......................................................................................................... 34

Список литературы....................................................................................... 37

Приложения................................................................................................... 38

После оплаты на странице Яндекс будет сформирована
ссылка на файл "ВЕРНУТЬСЯ В МАГАЗИН"