Билеты по психологии 1

Билеты по психологии 1

1. Объект и предмет психологии. 3

2. Основные психологические школы XXвека. 3

3. Психика, психический образ, сознание. 3

4. Классификация психических явлений. Психические процессы, свойства, состояния. 4

5. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. 6

6. Психика и организм.. 6

7. Психика, поведение, деятельность. 8

8. Психология личности (основные концепции) 8

9. Структура психики, соотношение сознания и бессознательного. 10

10. Психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление, эмоции и чувства, воля. 12

11. Структура сознания. 16

12. Анализ книги Р.Л.Кричевского, Е.М. Дубовской: Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты.. 17

13. Общение и речь. 23

14. Межличностные отношения. 24

15. Психология малых групп. 24

16. Межгрупповые отношения и взаимодействия. 25

17. Психологическая классификация профессий. 26

18. Психология делового общения: личность, психологические типы, архетип, взаимодействие, перцепция, коммуникация, конформизм, нонкоформизм, референтная группа, атрибуция, идентификация, эмпатия, рефлексия, стереотипы, вербальная и невербальная коммуникация, конфликт, этические нормы общения. 30

19. Национально-психологические типы.. 32

20. Психология труда. 34

21. Экономическая, правовая психология. 34

22. Модели политической психологии: федеральный, региональный аспекты.. 34

23. Психология глобальных проблем современности. 35

24. Деловые переговоры: их характер, определение целей, организация, методы и навыки ведения деловых переговоров. 35

25. Способы оценки достигнутых в процессе переговоров соглашений. 37

26. Педагогика: объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. 38

27. Основные критерии педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача. 38

28. Образование как общечеловеческая ценность. 39

29. Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс. 40

30. Образовательная система России. 41

31. Цели, содержание, структура непрерывного образования, единство образования и самообразования 41

32. Педагогический процесс. 45

33. Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения. 45

34. Воспитание в педагогическом процессе. 46

35. Общие формы организации учебной деятельности. 46

36. Урок, лекция, семинарские, практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачёт, экзамен, факультативные занятия, консультация. 49

37. Методы, приёмы, средства организации и управления педагогическим процессом.. 51

38. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности. 52

39. Управление образовательными системами. 53

40. Соционика и социоанализ в современном обществе. 54

41. Конформизм.. 56

42. Взаимоотношения отцов и детей. 57

43. Деловые игры.. 66

44. Диагностические Малые Ролевые игры. 70

45. Тестирование. 71

46. Природа психического. 73

47. Психика и сознание. 78

48. Психика и деятельность. 80

49. Жизненный путь и концепция К.Юнга (анализ книги Юнг К. Воспоминания, сновидения, размышления) 83

50. Психофизическая проблема. 89

СТОИМОСТЬ – 50 РУБ.

После оплаты на странице Яндекс будет сформирована
ссылка на файл "ВЕРНУТЬСЯ В МАГАЗИН"